МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ГОРЛОВКИ

«ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Дополнительное образование детей

 Виртуальная выставка-презентация

«Современное образование в

Донецкой Народной Республике - 2020»

Раздел «От инновации к эксперименту: развитие и социализация»


Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас ознакомиться с
опытом работы нашего учреждения,
в реализации проекта "Многое-многим!".

АКТУАЛЬНОСТЬ

   В современных условиях предъявляется всё больше требований к качеству и разнообразию услуг, предоставляемых учреждением дополнительного образования, так как именно здесь дети могут удовлетворить свои индивидуальные потребности, развить творческий потенциал, адаптироваться в обществе.

ЦЕЛЬ
   Данный проект представлял собой успешную апробацию опыта создания открытой социально - педагогической системы, которая стремится к диалогу, межличностному общению, широкому социальному взаимодействию. Он ставил своей целью организацию конкретных действий педагогов и обучающихся для решения существенных проблем формирования системы общечеловеческих ценностей, интеграцию во взаимодействии с общим образованием, актуализацию проблем духовности, сотрудничества, развития технического творчества.
ЦЕЛЕВАЯ СТРАТЕГИЯ ПРОЕКТА
   Предполагалась актуализация проблем духовности, сотрудничества, технического творчества; организация конкретных действий педагогов и обучающихся для решения существенных проблем формирования системы общечеловеческих ценностей, интеграции с общим образованием.
МЕТОД
   Проект состоял из нескольких направлений, каждое из которых дало возможность привлечь широкий круг детей и взрослых в сферу полезной занятости, разнообразить виды дополнительной образовательной деятельности. Каждое направление предполагало свои пути реализации. Это и взаимодействие Центра технического творчества со школами и другими учреждениями города, и Информационно - методическое сопровождение реализации проекта, а также популяризация технического творчества и
духовно - нравственных приоритетов посредством массовых мероприятий и создание современного имиджа Центра технического творчества
   Администрация и педагоги Центра технического творчества систематически решали задачи по объединению интересов детей и взрослых в практической деятельности и общении, занимались поиском эффективных форм привлечения учащихся к разнообразной творческой деятельности, способствовали обмену опытом работы и информацией с коллегами из других образовательных учреждений. Участниками проекта стали не только конкретные общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования, но также дети и взрослые всего города, бывшие обучающие кружков учреждений дополнительного образования, волонтёры, родители, народные умельцы, которые откликнулись на идеи проекта. В систему работы учреждения были введены такие эффективные и разнообразные формы работы, как: лекции-экскурсии, экскурсии с элементами квеста, экспромт-мастерские, что способствовало не только дальнейшему развитию технического творчества, но и формированию духовно-нравственной культуры обучающихся. Развитие в сфере образования волонтёрского движения, из числа бывших обучающихся учреждений дополнительного образования, также является значительным достижением проекта.
Экспромт-мастерские разной направленности и тематики проходят на базе ЦТТ и
общеобразовательных учреждений.
Лекции-экскурсии с элементами квеста.
Выставка "Техно-ретро" и "Техно-арт".
Показательные выступления военно-патриотического клуба "Спартанцы", и заезды картинга.
Результаты
  
  По результатам реализации проекта «Многое - многим!», мы четко видим, что сотрудничество становится приоритетной формой взаимодействия между участниками педагогического процесса.
  Проект позволил создать коллективную творческую среду, где каждый может пройти свой индивидуальный образовательный маршрут, начиная с ознакомительного уровня(попробовать себя в различных сферах деятельности), а, при желании, приобрести базовые знания и умения, проявить свои способности, осознать себя признанным, самодостаточным, успешным.
ВЫВОД
   Проект удался. Успешно были определены точки взаимодействия основного и дополнительного образования. И как показала практика - цель их едина. Она заключается в том, чтобы дать детям не только конкретные знания, но и заложить фундамент целостного виденья мира во всём его многообразии, воспитать творчески развитую, самостоятельную, думающую, социально ответственную личность. Интеграция основного и дополнительного образования позволила сформировать систему общественно-профессионального партнерства, вовлечь ещё большее количество обучающихся, педагогов, родителей, общественность в творческую деятельность, обеспечило сотрудничество всех участников совместной работы. А совместные проекты, коллективные творческие дела, фестивали, праздники сплотили детские и педагогические коллективы, дали возможность раскрыть свой творческий потенциал.
Наша публикация



Международная научно-практическая конференция

«ПРОБЛЕМЫ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

ПОИСК И ВЫБОР ИННОВАЦИОННЫХ РЕШЕНИЙ»,

04 мая 2020г

Статья "Проект в системе дополнительного образования

как эффективная форма влияния на успешное становление

ценностных ориентиров всех его участников".


Всегда рады сотрудничеству и общению!

Спасибо за внимание!


НАШИ КОНТАКТЫ:
84634, город Горловка, ул. Интернациональная 1,
Phone: 4-88-00
E-mail: gorctt@mail.ru
Страница в ВК: https://vk.com/gorlovskiy_tcentr

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website